Journal of Instructional Technologies & Teacher Education

203.327 72.397


Vol 5, No 3 (2016)

Table of Contents

THIRTEENTH ISSUE

The Investigation of Relation Between The Attitude of Students Towards Interactive Board in Education Process and Technological, Pedagogical and Content Knowledge of Teachers PDF
Hakan SARAÇ, Murat ÖZARSLAN
Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Webe Özgü Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi PDF
Yasemin KAHYAOĞLU, Ercan AKPINAR, Bahar BARAN, Ferit Serkan AKDOĞAN, Bülent AYDOĞDU
Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Hakkındaki Farkındalık Durumlarının Farklı Değişkenlerce İncelenmesi PDF
Serhat Bahadır KERT, Abdulkadir ŞAHİNER
AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ’NİN, ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ PDF
Önder ŞİMŞEK, Kadir YAYLA


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 Unported License.